大学场域中的生存异化——贫困大学生成长境遇的社会学分析 |
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作者姓名: | 胡纵宇 |
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作者单位: | 南京师范大学 教育科学学院,江苏南京,210097 |
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基金项目: | 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金资助项目高校校园文化建设存在问题及对策 |
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摘 要: | 高等学校场域中的贫困生的生存状况,是反映教育公平情况的重点领域。贫困大学生是需要更多关怀的弱势群体,但是资本的缺乏使他们徘徊在场域的边缘,隐私的过度曝光使他们即使退缩,仍然无处藏身,场域中的惯习决定了学校和其中的所有人扮演的社会角色,而这些造成了贫困生的艰难生存。
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关 键 词: | 学校场域 贫困生 资本 惯习 生存 |
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