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| 公民教育的学与思 | |
| 作者姓名： | 刘铁芳 |
| 摘 要： | 2010年,我的《古典传统的回归与教养性教育的重建》一书出版,其中提到当代教养性教育的三大基本路径,即自然教育、经典教育和公民教育。自然教育奠定生命基础,经典教育孕育心灵高度,公民教育则锻造现实人格。我对公民教育思考的萌芽始于2006年前后,偶然接触到阿伦特的"平庸的恶",并在那一年发表了一篇"面对我们生 |
| 关 键 词： | 学校公民教育 经典教育 自然教育 性教育 阿伦特 现实人格 教育思考 公共生活 基本路径 古典传统 |
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