| 关注人本发展的新西兰"课改 |
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| 引用本文： | 汪圣龙.关注人本发展的新西兰"课改[J].上海教育科研,2011(6). |
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| 作者姓名： | 汪圣龙 |
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| 作者单位： | 江苏省南京市江宁区教科室,211100 |
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| 摘 要： | 新西兰是英联邦国家,社会生活、文化、教育等方面都承袭了英国的传统,不同的社会文化背景下,东西方的教育既有不同之处,也有似曾相识的一面.当我们在实施素质教育时,他们也在进行课程改革,西方的教育有值得我们学习的地方,有些还需要我们以辩证的观点来看待.
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| 关 键 词： | 学生全面发展 教师 新西兰 学生评价 课程改革 实施素质教育 教育理念 新课改 不同之处 社会文化背景 |
"Curriculum Reform" Aiming at Humanist Development in New Zealand |
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| Wang Shenglong."Curriculum Reform" Aiming at Humanist Development in New Zealand[J].Shanghai Research Education,2011(6). |
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| Authors: | Wang Shenglong |
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