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| 小学生英语词组口头表达途径探微 | |
| 引用本文： | 邱谷.小学生英语词组口头表达途径探微[J].四川工程职业技术学院学报,2007(4). |
| 作者姓名： | 邱谷 |
| 作者单位： | 清道学校 四川 绵竹 |
| 摘 要： | <正>词组,也叫短语。是词和词按照一定的语义搭配关系和语法结构规则组合起来的语法单位。短语介于词和句子之间,在句中的作用相当于词语本身。往下看,它是由单词组成;往上看,它又是造句的材料,加上句调就可以成句。因此,词组在英语教学中起着承上启下的关键作用。但词组的口头表达在小学英语教学的初始阶段始终是一个难点。由于它是单词的组合,在结构上是一个整体,相当于同时要习得两个或两个以上的单词,而在口头表达中又不可避免 |
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