高二语文教学实践与思考

进入高二,语文的教学任务繁杂。从内容上说,既要完成对应的教学内容,还要赶一些进度让学生提前学高三课本,尽快进入总复习;从素质上说,需要对语文的综合素养进行巩固,还要引导学生为高考冲刺作好精神上、能力上的准备。本文结合实践就如何做好这个阶段的语文教学工作展开思考。