首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
构建开放型的特教语文教学新模式
作者单位:
;1.漳浦县特殊教育学校
摘 要:
如何让特教语文课堂充满活力,将静止不变的"封闭式"教学改变为动态的"开放式"教学,进而促使智障生这个特殊群体走出语文学习困境。本文从开放式教学说起,文中着重从构建开放型教学模式实施策略及效果达成两方面进行简要探讨、分析。笔者不揣谫陋杂谈如下,以期对特教语文教学有所帮助。
关 键 词:
特殊教育学校
教学模式
开放型
意义
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号