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内地西藏班如何融入新时代民族文化——基于STS教育视角
作者单位:
;1.湖南民族职业学院
摘 要:
随着新时代社会的发展和科学技术的进步,越来越多的藏族学生来内地高校深造,但因其独特的生活习俗和文化传统,内地西藏班在民族文化融入中存在着一定"鸿沟"。作为科学、技术和社会三方面综合的STS教育,在构建民族共同体意识、搭建民族融入的交流平台、创建多样化活动民族融入等方面提供了有效路径。
关 键 词:
新时代
STS教育
内地西藏班
民族文化
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