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独生子女与小学体育教学改革
作者姓名:陈善
作者单位:宁德师范大学附属小学,福建,宁德,352100
摘    要:根据对独生子女与非独生子女的身心指标测试和 7项教育实验的结果 ,从体质差别、智力差别、个性特征等几个方面对两者进行了比较 ,进而对改革小学体育提出了 4项可行性建议。

关 键 词:独生子女  体育教学  改革建议
文章编号:1004-8790(2003)04-0045-04
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