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为阅读教学的现状“把脉”
引用本文:张怡华.为阅读教学的现状“把脉”[J].新疆教育,2012(6):33-34.
作者姓名:张怡华
作者单位:浙江省上虞市城东小学
摘    要:阅读教学是语文教学的重要组成部分,阅读教学的成败,往往影响着小学语文教学效率的高低。但现实的阅读教学课堂中,我们时常会看到一些不和谐的状况。

关 键 词:阅读教学  现状  语文教学  教学效率  小学语文  教学课堂  高低
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