让历史课堂更精彩 |
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引用本文: | 隋乐.让历史课堂更精彩[J].新疆教育,2012(5):93-94. |
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作者姓名: | 隋乐 |
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作者单位: | 内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区第十一中学 |
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摘 要: | 掌握现代教学设计的理论与操作方法,是提高历史课堂教学效率,促进学生个性发展的关键。课堂教学是实施素质教育的主渠道,学科的教学任务主要通过课堂教学来完成,因此,优化课堂:教学过程,提高课堂教学质量,这是每位教师关注的课题。本文结合自己的教学实践,就教学目标、教学方法、教学程序、教学反馈四方面优化谈谈粗浅的认识。
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关 键 词: | 教学设计 教学目标 教学方法 教学程序 教学反馈 |
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