培养数学创造力的信心

小学新课程标准指出：在新一轮课程改革中更加强调要关注学生体验、感悟和实践的过程，要关注学生的终身可持续发展。提出数学要融入生活，认识到数学教学来自生活、用于生活。在教学中要着力培养学生的创新精神和实践能力，使学生学会学习，形成国际视野和开放意识，鼓励学生敢于质疑、敢于实践、敢于创新，追求卓越，努力培养学生的探索精神和创造能力。