唱出和谐 奏响乐章--浅谈小学合唱合奏教学 |
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引用本文: | 贾一兰.唱出和谐 奏响乐章--浅谈小学合唱合奏教学[J].新疆教育,2012(5):134-135. |
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作者姓名: | 贾一兰 |
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作者单位: | 河南省洛阳市栾川县第二实验小学 |
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摘 要: | 合唱是一门高雅的艺术,它通过和谐动听的声音引导儿童步入丰富多彩的音响世界,使孩子们受到美的熏陶.进而培养高尚的情操,而器乐教学,则可以提高学生艺术素质。我们学校将口琴教学引进课堂,不但适应儿童好动、好玩、好奇、好胜的心理特征,让学生学到相关的音乐知识技能,参与实践,获得丰富的音乐感觉。
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关 键 词: | 和谐 意境 实践 轻声 |
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