多媒体在低年级数学教学中的运用

本文从运用多媒体创设情境，激发兴趣；突出重点，突破难点；降低难度，理解概念；扩充信息，增加密度等四方面论述了多媒体在低年级数学教学中的运用及其发挥的作用。