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| 如何转变教师的角色 | |
| 引用本文： | 何晓.如何转变教师的角色[J].新疆教育,2012(5):92-92. |
| 作者姓名： | 何晓 |
| 作者单位： | 广西北流市六靖镇森隆小学 |
| 摘 要： | 新课程对教师教学行为要求的变革是深刻的，它要求教师必须尽快地从传统的角色中走出来，成为新课程的研究者、实施者和创造者。 |
| 关 键 词： | 教师的角色 行为要求 教师教学 新课程 研究者 创造者 实施者 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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