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我们应懂得学生的心
引用本文:
黎昌新.我们应懂得学生的心[J].中国基础教育研究,2006,2(8):38-38.
作者姓名:
黎昌新
作者单位:
重庆市渝北区两路中学,重庆401120
摘 要:
当学生听不进自己的谆谆教导而苦恼时,当学生出现逆反心理时,你是否应当反思:我们的良苦用心学生明白吗?我们的“教育要求”能成为学生的心理需要吗?怎样才能将我们的“教育要求”内化为学生的心理需要呢?
关 键 词:
学生
心理需要
教育要求
逆反心理
用心
内化
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