用心引领让孩子兴致勃勃学拼音

拼音是学生教学的第一道难关,也是学生教学中最枯燥乏味的内容之一、再加上教学对象是刚入学的一年级新生,这就使得本来就不吸引人的拼音教学难上加难。如何把枯燥的教学内容,通过适当的教学方法和教学手段使之变得生动有趣,从而最大限度地激发学生学习兴趣呢?本人结合新教材的特点以及平时的教学反思,来谈一些体会。