情趣阅读 感受快乐——义务教育课程标准实验教科书小学语文(人教版)一年级下册《荷叶圆圆》教学建议 |
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引用本文: | 张云霞.情趣阅读 感受快乐——义务教育课程标准实验教科书小学语文(人教版)一年级下册《荷叶圆圆》教学建议[J].山东教育,2010(3):24-24. |
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作者姓名: | 张云霞 |
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作者单位: | 泗水县苗馆小学 |
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摘 要: | 《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗。课文通过小水珠、小蜻蜒、小青蛙、小鱼儿四个小伙伴的语言展现了荷叶的美以及荷叶给它们带来的惬意和喜悦。通篇洋溢着童真、童趣,不仅有利于启迪学生的智慧,激发学生的想象,更有利于引导学生通过朗读获得情感体验,从而感受夏天,感受大自然的美好.
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关 键 词: | 《荷叶圆圆》 义务教育课程标准 一年级下册 实验教科书 教学建议 小学语文 感受 人教版 |
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