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《人体的激素调节》教学设计
作者单位:
;1.甘肃兰州市第八十二中学
摘 要:
《人体的激素调节》在整个教材中起承上启下的作用。本课的教学设计应让学生明确认识人体内的主要内分泌腺,并说明人体内几种激素的功能,使学生运用所学知识分析和解决生活问题,形成热爱生命情感及健康生活的理念。
关 键 词:
人体
激素调节
教学设计
反思
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