现代教育技术在高中化学教学中的利与弊

现代教育技术在高中化学教学中得到了一定程度的应用,但利弊共存。现代教育技术有利于创设情境,可形象展示教学内容,增强实验教学的安全性,但过度应用会忽略学生的主体地位,阻碍实践教学。因此,在高中化学教学中要合理地运用现代教育技术。