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| 浅谈如何培养学生的数学建模能力 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃民勤县大滩中学 |
| 摘 要： | 初中数学教师不能只是单纯地教授知识,更重要的是培养学生的数学建模能力.因此,在数学教学中,要强调从学生已有的生活经验出发,关注解题时形成思路的过程,充分利用教材,提高学生的建模意识,培养学生的阅读理解能力,鼓励学生主动构建数学模型,用建模思想解决实际生活问题,使学生亲身经历"数学源于生活,又服务于生活"的过程,进而提高学生的数学建模能力. |
| 关 键 词： | 数学建模能力 建模意识 阅读能力 生活阅历 |
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