教后记:一个精彩的结尾 |
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引用本文: | 周小燕.教后记:一个精彩的结尾[J].吉林教育,2008(14):86. |
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作者姓名: | 周小燕 |
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作者单位: | 江苏省如东县洋口镇新林小学 |
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摘 要: | 教后记是教师在教学过程中把有意义的见、闻、读、想、得、失、成、败随手记录下来的文字。它的基本特点是只要对积累教学经验、寻找教学规律有一定意义的内容,便可随手记述,不刻意于章法,信笔直书,有感即录。教师在课后及时撰写教后记,是自觉进行课堂教学的优化改良,改进教学方法,提高教学质量,实现有效教学的重要途径。因此,写教后记是教学过程中不可缺少的一个环节。
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关 键 词: | 教后记 结尾 教学过程 教学经验 教学规律 课堂教学 教学方法 教学质量 |
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