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让常识性课文教学充满趣味——人教版四年级上册《蟋蟀的住宅》第二课时教学设计
引用本文:黄巧艺.让常识性课文教学充满趣味——人教版四年级上册《蟋蟀的住宅》第二课时教学设计[J].福建教育,2009(8):16-17.
作者姓名:黄巧艺
作者单位:厦门市康乐小学
摘    要:一、教学目标 理解蟋蟀的住宅的特点和修建过程,体会蟋蟀高超的建筑本领和吃苦耐劳的品格;学习作者认真观察事物的方法,领悟作者运用准确、生动的语言表达具体事物的写作方法,激发学生观察周围事物的兴趣。

关 键 词:教学设计  蟋蟀  住宅  人教版  课时  上册  趣味  教学目标
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