建构,情境主义的学习观与高校教学改革期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

建构,情境主义的学习观与高校教学改革

引用本文：	连榕.建构,情境主义的学习观与高校教学改革[J].海峡高教论坛,2000(6):67-69.

作者姓名：	连榕

作者单位：	福建师范大学教育科学与技术学院

摘要：
关键词：	高校教学改革教学模式课堂教学
本文献已被维普等数据库收录！