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师生互动提高高师古筝教学质量
引用本文:徐玉莲.师生互动提高高师古筝教学质量[J].黄冈师范学院学报,2005,25(5):87-88.
作者姓名:徐玉莲
作者单位:黄冈师范学院,艺术学院,湖北,黄州,438000
摘    要:目前,高师古筝教学仍沿袭着“师傅带徒弟”的传统模式,忽视了师生之间的交往互动,忽视了学生主体性的发挥.针对这一状况,作者就古筝教学中如何加强师生交往,促进双边互动,进行了探讨.

关 键 词:古筝教学  师生互动  高师  质量
文章编号:1003-8078(2005)05-0087-02
收稿时间:06 11 2005 12:00AM
修稿时间:2005年6月11日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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