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幽默教学,为数学课堂添活力
引用本文:汤恭仁.幽默教学,为数学课堂添活力[J].教学月刊(小学版),2007(7):24-25.
作者姓名:汤恭仁
作者单位:浙江省诸暨市江东小学 311800
摘    要:如何提高数学课堂的活力,利用老教材呈现新课程的教学,让"老树"开出"新花"?通过几年的教学实践,笔者认为幽默教学是比较有效的途径之一。前苏联著名教育家斯维特洛夫认为:"教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默。"的确,我也深深地

关 键 词:幽默教学  比较  教学实践  老树  的教学  新课程  老教材  利用  数学课堂
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