体育课改的“蓦然回首”——两疑惑与两提倡

淡化=逐渐淘汰?——疑惑1体育课程在轰轰烈烈的改革中,对传统体育课程的设置提出的异议是最多的:单纯追求竞技运动技能的教学,过分强调运用技能教学的系统性和成人化,不但难以激起学生的学习兴趣,而且对学生的身心健康也是不利的。