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科研兴校促发展——通榆县实验高中“十五”科研兴校的成果
引用本文:梁孝仁,焦军.科研兴校促发展——通榆县实验高中“十五”科研兴校的成果[J].吉林教育,2007(3):51-51.
作者姓名:梁孝仁  焦军
摘    要:通榆县实验高中为了提高教育质量,办人民满意学校,坚持以科学发展观为指导,谋求学校的可持续发展。针对普通高中学生入学底子薄、基础差、质量低的实际,学校决定以科研兴校为突破口,用科研引领管理,引领师培,引领教学,引

关 键 词:普通高中学生  科研兴校  通榆县  “十五”  实验  科学发展观  教育质量
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