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实习对地方性本科高校学生就业认知的影响——以宁德师院为例
摘    要:地方性本科高校低年级本科生在就业认知前存在自我认知不清晰、方向选择存在从众心理、职业认知模糊等问题.文章通过调查访谈发现实习对就业认知心理的具有良好的调适作用.建议以调整实习的方式来促进大学生就业认知问题的解决.

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