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分类号
杂志ISSN号
英语阅读分层教学的实施策略
作者姓名:
刘素茹
作者单位:
广东河源源城区宝源学校
摘 要:
一、新课标的基本要求 初中英语教学为了应对新课标的要求,为了让学生对学习英语的兴趣得到最大限度激发,英语阅读分层教学以此基础被提出。英语阅读分层教学能够重塑学生学习英语的信心,学生的自主学习能力也有很大程度的提高,学生自身能够更加轻松的应用英语知识。英语分层阅读教学模式的提出很大程度上也是为了满足我国课程改革过程中的迫切需要。
关 键 词:
英语阅读
分层教学
初中英语教学
自主学习能力
阅读教学模式
学习英语
英语知识
改革过程
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