英语小班化教学的现实思考 |
| |
引用本文: | 李文中.英语小班化教学的现实思考[J].语数外学习(高中版),2014(1):38-38. |
| |
作者姓名: | 李文中 |
| |
作者单位: | 河南平舆第二高级中学 |
| |
摘 要: | 针对高中英语学科学习较为困难这一特征,为了满足当前教育课程改革的需求,提高高中英语教学的成效和水平,都开始广泛应用小班化教学。大量实践证明,小班化教学模式更加便于学生特长的发挥和综合能力的提高。笔者基于高中英语小班化教学实践情况,提出自己的一些看法和建议。
|
关 键 词: | 高中英语教学 小班化教学 教学实践 学科学习 课程改革 综合能力 学生特长 教学模式 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|