从评卷人的视角谈英语作文教学 |
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引用本文: | 许振红.从评卷人的视角谈英语作文教学[J].语数外学习(高中版),2014(1):33-34. |
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作者姓名: | 许振红 |
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作者单位: | 江苏相城黄埭中学 |
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摘 要: | 一、问题的提出
书面表达历来是高考英语科目的重头戏,其原因不仅是因为其分值大,而且还因为它是学生对英语词汇、语言结构和功能、语言技能等运用的综合表现。但从历年高考英语评卷的得分情况来看,多数学生的作文分数仍属中下水平。如何才能有效地破解这一难题?笔者拟从分析评卷人评判作文时的特征入手来探寻作文教学中突破高分瓶颈的途径。
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关 键 词: | 英语作文教学 评卷 高考英语 书面表达 英语词汇 语言结构 综合表现 语言技能 |
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