英语课堂教学新尝试浅析 |
| |
引用本文: | 王倩.英语课堂教学新尝试浅析[J].语数外学习(高中版),2014(3):21-21. |
| |
作者姓名: | 王倩 |
| |
作者单位: | 黑龙江大庆第23中学 |
| |
摘 要: | 英语教学强调以语言的交际功能为目的,重在培养运用语言材料进行交际的能力。因此,课堂教学结构不再是以句型为中心的单纯地机械地操练语言习题,而是创造机会开展听、说、读、写活动,组织学生开展交际活动,让学生开口交谈、动手表演、运用自己有限的语言去应付无法预知的交际需要,形成一个以“听说、读写、演、画、唱为特征的生动活泼的开放式课堂教学局面。”
|
关 键 词: | 英语课堂教学 开放式课堂教学 语言材料 课堂教学结构 交际功能 英语教学 交际活动 交际需要 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|