配音:提升口语教学的有效策略 |
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引用本文: | 王峰.配音:提升口语教学的有效策略[J].语数外学习(高中版),2014(1):74-74. |
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作者姓名: | 王峰 |
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作者单位: | 江苏淮安棉花中学 |
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摘 要: | 一、英文配音的特点
(一)配音激发兴趣
随着科学技术的飞速发展,网络资源的日渐丰富,学生们的眼界越来越广阔,他们所接触到的东西越来越多。他们所喜欢的东西,也日趋广泛,要想吸引住他们的注意力,并不是一件容易的事情。笔者经过深思熟虑,和一段时间的调查研究,觉得英文原版电影深受学生们喜爱,但是我们怎样运用原版电影呢?如果让他们看电影,只能感受气氛,还浪费时间。如果节选精彩片段让他们模仿配音,是否能激起他们的兴趣呢?对于他们的口语是否会有帮助呢?笔者沿着这个思路,在课外辅导时,实施了一个阶段,发现学生们不仅兴趣浓厚,口语说起来也比以前地道了许多。另外,为了让学生们对配音更加好奇,我给他们介绍了许多国内知名的配音演员,让他们欣赏精彩的对白。以此来激发学生的主观能动性,让他们渴望去做,渴望去说英语。
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关 键 词: | 配音演员 口语教学 有效策略 英文原版电影 激发兴趣 主观能动性 科学技术 网络资源 |
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