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口语教学方法的探讨
引用本文:王颖.口语教学方法的探讨[J].语数外学习(高中版),2014(1):65-65.
作者姓名:王颖
作者单位:广东高州第四中学
摘    要:一、高中英语口语教学存在的问题 (一)主观方面 1.语言基础薄弱。主要问题是基础知识掌握不全面、词汇量小、读音不规范、语法不准确,甚至表现在用中文标注英文发音,用汉语结构构造英语句式,导致“中国式英语”的出现,强调怪里怪气,中国人听不清楚,外国人也听不懂。

关 键 词:英语口语  教学方法  中国式英语  教学存在  主观方面  语言基础  知识掌握  英语句式
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