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高中英语词汇有效性教学刍议
作者姓名:唐娟
作者单位:西藏自治区体育运动技术学校,西藏,拉萨,850000 
摘    要:高中英语词汇教学是英语教学的基础,也是教学中的难点.根据高中英语词汇的要求及特点,笔者总结了目前词汇教学中存在的一些问题,在此基础上探讨了提高英语词汇教学效果的途径与方法,提出了改善教与学的一些措施.

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