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| 思想政治教育沟通的障碍因素分析 | |
| 引用本文： | 丁敏娜,李东.思想政治教育沟通的障碍因素分析[J].教学与管理,2013(18):43-45. |
| 作者姓名： | 丁敏娜 李东 |
| 作者单位： | 四川乐山师范学院 |
| 基金项目： | 四川省高校思想政治教育研究会课题(sz201222500)的研究成果之一 |
| 摘 要： | 在思想政治教育过程中会存在一定的主观或客观障碍。如果不排除这些障碍的话,不但会影响沟通的效果,对于双方的关系也有很大的影响。思想政治教育过程中,外部环境以及心理因素都会影响到思想政治的沟通效果,具体来说,其可以分为以下四种情况:社会因素障碍、自身因素障碍、技术因素障碍以及情境因素障碍。只有对这些障碍产生的原因进行深层次的分析,才能帮助我们更好地解决思想政治教育过 |
| 关 键 词： | 思想政治教育过程 沟通障碍 语言障碍 沟通效果 教育沟通 学生 教师 心理因素 性障碍 观念障碍 |
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