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| 培养知识分子特质:大学教师教学改革的一个视角 | |
| 引用本文： | 蔡亚平.培养知识分子特质:大学教师教学改革的一个视角[J].中国大学教学,2009(4). |
| 作者姓名： | 蔡亚平 |
| 作者单位： | 杭州师范大学教育科学学院教育系 |
| 基金项目： | 教育部课程中心与杭州师范大学的合作项目，全国教育科学规划项目 |
| 摘 要： | 要培养具有知识分子特质的大学生,教师在教学行为的理念层面上应重视人文精神与批判精神的培育,在操作层面上要注重学术性与思想性问题的结合、多视角分析的运用和讨论式教学的实效性. |
| 关 键 词： | 知识分子 教学行为 变革 |
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