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| 如何提升教研组凝聚力 | |
| 作者姓名： | 张庆钊 |
| 作者单位： | 河北省唐山师范学院玉田分校附属小学,064100 |
| 摘 要： | <正>一、和谐、共享的氛围是建构凝聚力的着力点体育教学、训练、科研中由于每个人对课程标准、教材、教学与训练的内容、方法、手段有着不同的解读和思考,进而会对教学、训练过程进行个性化设计处理。但是,教师个 |
| 关 键 词： | 凝聚力 教研组 教学与训练 体育教学 个性化设计 课程标准 训练过程 |
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