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| “分类”教学建议 | |
| 作者姓名： | 何家良 |
| 作者单位： | 师宗县丹凤镇新村完小 |
| 摘 要： | “分类”是义务教育课程标准实验教科书(人教版)数学一年级上册第5单元的教学内容。教材提供了大量的生活情境,让学生在实际生活中进行分类,掌握初步的分类方法。《数学课程标准(实验稿)》指出:使学生“有选择某个标准(如数量、形状、颜色)对物体进行比较、排列和分类;在比较、 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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