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一种评价教师教学效果的实用方法
引用本文:叶宗裕. 一种评价教师教学效果的实用方法[J]. 金华职业技术学院学报, 2003, 3(3): 26-27,85
作者姓名:叶宗裕
作者单位:浙江师范大学商学院,副教授,321004,金华市
摘    要:本文阐述了用协方差分析法评价教师教学效果的步骤,结合实际例子对该方法的合理性与实用性进行了分析。

关 键 词:评价 教师 教学效果 学生 成绩 质量 协方差分析法
文章编号:1671-3699(2003)03-0026-02

A Practicable Method in Appraising Teaching Efficiency
YE Zong-yu. A Practicable Method in Appraising Teaching Efficiency[J]. Journal of Jinhua College of Profession and Technology, 2003, 3(3): 26-27,85
Authors:YE Zong-yu
Abstract:In this paper,we expound the steps of covariance analysis method in appraising teaching efficiency and analyze the reasonability and practicability of the method with an actual example.
Keywords:covariance analysis  teaching efficiency  
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