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| 电工学教学中的教师角色转换 | |
| 引用本文： | 王素玲,艾永乐.电工学教学中的教师角色转换[J].中国教育发展研究杂志,2010,7(4):97-98. |
| 作者姓名： | 王素玲 艾永乐 |
| 作者单位： | 河南理工大学电气与自动化工程学院,河南焦作454000 |
| 摘 要： | 电工学在高等教育中的主要任务是培养学生掌握电路和电子方面的基本知识和基本技能．为了适应创新教育的需要，教师必须转变观念，认真思考电工学教学改革中教师的角色转抉，改变传统教学中以教师为主体的灌输式教学方式，在课堂教学中引入创新思维和创新能力训练，完成主导型教师向研究型、创新型教师的转化． |
| 关 键 词： | 角色转换 教学改革 电工学 |
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