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教学评价与提高教师素质刍议
引用本文:金薇薇.教学评价与提高教师素质刍议[J].教育管理,1996(4).
作者姓名:金薇薇
作者单位:江苏教育学院
摘    要:教学评价,是依据教育学、心理学的理论和各种可行的评价技术,对教学过程中的各种因素及预期的教学效果给予价值上的判断,其目的在于反馈信息、改进教学、提高教学质量。 我国自1984年正式加入“国际教育成就评价协会”以来,对教育教学评价问题的研究日趋深入。但就教学评价对教师素质的影响还没有引起广大学校管理

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