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农村学校推进课程改革需要新的教学理念
引用本文:李强,潘泽才.农村学校推进课程改革需要新的教学理念[J].基础教育研究,2005(8):20-22.
作者姓名:李强  潘泽才
作者单位:广西浦北县教育局,535300
摘    要:新的课程改革,是指在基础教育阶段实行新的教材教法,以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践。但是.农村与城市有巨大差别.如何推进课程改革,值得认真研究。以我们所在县域情况来说,目前全县95%的初中、小学校是在农村.教师整体学历合格率低于全广西平均水平,并且不合格教师大多在农村学校,教师中还有1/3是代课教师,造成队伍不稳定,素质低,这是其一。

关 键 词:农村学校  课程改革  教学理念  基础教育阶段  合格教师  学历合格率  教材教法  教育实践  价值取向

New Teaching Concepts Are Needed to Push Forward Curriculum Reform in Rural Schools
Authors:Li Qiong  Pan Zecai
Abstract:
Keywords:
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