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| 大学英语听力教学教师作用之我见 | |
| 引用本文： | 张燕霞,王涤清.大学英语听力教学教师作用之我见[J].承德师专学报,2002,22(4):88-89. |
| 作者姓名： | 张燕霞 王涤清 |
| 作者单位： | 承德医学院外语教研室 河北承德067000 (张燕霞，李志宏)，承德医学院外语教研室 河北承德067000(王涤清) |
| 摘 要： | 在大学公共英语听力教学中，既要充分发挥学生的主体能动作用，激发学生的学习兴趣，又要通过督促学生完成课前预听、讲解必要语言文化知识、多进行视听教学等途径适当发挥教师的主导启发作用，调动学生的学习积极性。 |
| 关 键 词： | 听力教学 教师 主导作用 大学英语教学 学习兴趣 多媒体教学 |
| 文章编号： | 1005-1554(2002)04-0088-02 |
| 修稿时间： | 2002年7月6日 |
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