浅谈新课改下高中历史教学对学生创新精神的培养

培养创新精神是高中新一轮课程改革的基本目标。其具体到高中历史教育，应从以下几方面入手：首先教师要树立创新精神，创新教学理念；其次教师要运用合理科学的方法，通过“视角创新”、“理论创新”等形式来培养；最后教师应当把握一定的培养原则，应用好普遍性、层次性、基础性和实践性原则。