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| 设计导言应注意的问题 | |
| 引用本文： | 王秦.设计导言应注意的问题[J].读与写:教育教学刊,2006(9):54-54. |
| 作者姓名： | 王秦 |
| 作者单位： | 四川省南充市高坪中学,四川南充637000 |
| 摘 要： | 课堂教学的导入，犹如乐曲的“引子”，戏剧的“序幕”，是整个课堂教学中一个很重要的环节。精心设计的导言，能触动学生心弦，立疑激趣，使学生产生欲罢不能的求知渴望。然而设计导言时，应注意哪些呢？用一句顺口溜概括地说，那就叫：“一明目的，两个符合；三抓实际，四有趣：五讲艺术，六控制”。即要把导言设计好应考虑以下几个问题： |
| 关 键 词： | 导言设计 精心设计 注意 课堂教学 顺口溜 学生 激趣 应考 |
| 文章编号： | 1672-1578（2006）09-0054-01 |
| 收稿时间： | 2006-09-27 |
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