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利用自然教学特点启迪学生美的心灵
引用本文:刘志杰.利用自然教学特点启迪学生美的心灵[J].小学教学研究,1990(5).
作者姓名:刘志杰
作者单位:辽宁省大连市金州区116中学小学部
摘    要:自然课的内容极其广泛。它讲到声、光、电、磁现象,讲到形形色色的动物和植物,讲到壮观的宇宙、微妙神奇的电子世界和生物的进化,讲到葱郁的森林,陡峭的山崖、浩瀚的海洋,还讲到祖国丰富的宝藏和科学家伟大的创举。这些都是对学生进行美的心灵启迪的绝好教材。 (一)把抽象美变成直观美学生通过假期随父母回老家归来谈家乡美,学校组织的或节假日自己参加的各种旅游参观活动,把书本上讲到的大好河山抽象的美,变成学生心灵中直观

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