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让低年级口语交际与学生零距离
引用本文:杨淑婉.让低年级口语交际与学生零距离[J].考试周刊,2008(17):108.
作者姓名:杨淑婉
作者单位:陵水县实验小学,海南,陵水,572400
摘    要:<语文新课程标准>指出:"小学生应当具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神."然而长期以来,大多数低年级学生在语言交流沟通时,会出现语无伦次、条理不清晰、表达不清楚、有话不敢说、心里有话说不出来等现象.

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