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| 注重三个环节促进优质教学 | |
| 引用本文： | 王秋玲,杨斌.注重三个环节促进优质教学[J].小学教学参考,2013(29). |
| 作者姓名： | 王秋玲 杨斌 |
| 作者单位： | 山东胶州市向阳小学,266300 |
| 摘 要： | 优质教学是当前小学数学教学改革的主方向,也是深化新课程改革,深入推进素质教育的重要举措,更是广大一线教师积极关注和执着追求的目标.下面从钻研教材、优化教学过程、科学设计练习三个环节粗浅地谈谈我对优质教学的认识与思考. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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