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| 勿让课堂结语“喧宾夺主” | |
| 引用本文： | 胡文兵.勿让课堂结语“喧宾夺主”[J].小学教学参考,2013(29). |
| 作者姓名： | 胡文兵 |
| 作者单位： | 江苏大丰市白驹镇中心小学,224113 |
| 摘 要： | 结课是课堂教学中非常重要的一个环节,因此结语的组织和表述在课堂总结中尤为重要.它是课堂教学活动即将结束时,教师紧扣课时教学目标,以精炼的语言,通过归纳总结、转化升华、设置悬念等方式,将所学知识与技能进行系统巩固、运用和提升,并纳入学生原有的认知结构中.完善课堂结语,犹如画龙点睛,会让课堂教学再起波澜,精彩纷呈;反之,如果结语拖拉冗长、没有重点,则会淡化教学主题,得不偿失. |
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